避免情绪化用语，对能实现的修改意见尽最大能力满足，对无法修改的意见说明客观限制。

上一节医咖会Stata视频教程，我们学习了如何在Stata中绘制常见的双变量图像（折线图、垂直线图等）。第8期的Stata小课堂，我们主要来学习：计算置信区间，查看变量的相关性，以及绘制相关性矩阵。要学习的Commands有：ci mean

讲解如何从设计阶段、实施阶段和分析阶段减少数据缺失，以及如何评估缺失数据。

临床研究中，经常要计算某个样本的率（proportion），以及根据样本的率估算总体率的95%可信区间（Confidence Interval，CI）。样本率的计算很容易，那如何计算估算总体率的95%CI呢？本教程详细讲解了单个率及其95%