老师好。学生近期在做药物比较疗效的Meta分析。在统计分析时，想做亚组分析的合并效应量比较，即交互效应。我看网上说spss的logistic回归可以做交互p。如果可以做的话，在具体操作时协变量的选择应该怎么选呢?（例如Y,X1,X2，我把Y

您好，怎么计算预期偏倚及其可信区间呢？可否指点一下，谢谢！

如果是有三个组呢，观察他们的中位EFS非劣性+生存分析，怎么计算样本量

请问回顾性队列研究中，病例组和对照组按1比几的比例好呢？还是要与所有对照组数量比较，有没有推荐的文献参考，因为病例组少，大概只有数十个，对照组大，比病例组大10多倍

有没有序贯实验法的教学视频呀？计算ED50,ED95的

二元多因素logistics回归分析中，采取相同协变量的情况下，比较or值的大小可以说明哪个指标更好吗？因为两个指标存在共线性，不能纳入同一个回归模型。两个指标or值的可信区间会有重叠

老师好，在进行回顾性队列研究时，患者的临床诊断是提取病案首页的诊断还是出院诊断呢。回顾性队列研究需要计算样本量吗。感谢

家人们，你是不是读文献就很痛苦，公开一个一直觉得很有用的无痛文献学习法！-首先，咱们做人不要委屈自己，就读感兴趣的话题-然后就是哪里来的这么多文献可以读呢？有两种办法，「横向和纵向」-1️⃣ 找到一个你能看得下去TA文章且能在文章里学到东西

📚5月读了五本，还看了些网络小说，哈哈，快餐小说放松心情。📖《大医·破晓篇》马伯庸这本大部分是听完的，上下班觉得疲惫的时候，闭上眼睛听，真的很舒服，也真的很容易睡着…从医院发展医生成长的角度讲中国近代史，在历史的洪流里，不想入局也身在局中。

共建周榜的礼品到了，感谢医咖会送出的礼物，期待共建结束时前10名的神秘大奖，大家一起努力啊

有没有带着学R软件的呀

如何快速查阅文献,如何对自己所写文章进行查重！

如何快速查阅文献资料！能够查全！如何正确使用spss

周围的人时常在说，近几年发表医学核心期刊论文越来越难。诚然如此。某些医院医务人员晋升职称需要发表核心期刊，部分院校的研究生毕业需要发表核心期刊。而专业类核心期刊也就那么十几本杂志，部分杂志是旬刊、部分杂志是月刊、半月刊、双月刊、部分杂志是季

分析某种干预措施的效果，采用随机对照试验，干预措施的主要评价指标是课题组前期研制的问卷（问卷已经过信效度检验）。之前没有任何干预研究运用过此问卷，因此得不到干预组和对照组的差值。像这种情况应该如何运用pass软件估算样本量呢

对于论著类的文章，虽然我们只是科技核心期刊，但退稿率仍高达90%左右。主要原因有三：1. 与办刊宗旨有关如本刊的读者对象面向的是临床医生，重点关注临床研究方面的进展，因此基础研究领域的文章就不要投了。看一看期刊的已发表文章的类型，大概率就可

重复测量数据组间无意义时间无意义交互无意义分别代表什么如果其中一个无意义是否代表实验无效果

对照组和实验组的社会人口学资料进行比较时，什么数据用独立样本t检验，什么数据用卡方检验，什么数据用Fisher

为什么SPSS 统计-描述-探索操作中显示有缺失值，但实际表格中没有

现在SCI杂志都需要作者提供用Adobe Illustrator（AI）软件绘制的矢量图文件（即保存的PDF、svg、eps、AI文件）。因为矢量图可以无限缩小、放大而保持无限高清：如上图，AI绘图对于没有想象力的我们这些苦命科研者来说，绘