球形检验没通过，运用多元方差分析怎么做呢？box检验怎么做呢？老师有具体介绍吗

多重插补5套数据后做psm，要5套数据都做吗？还是选择一套分析，怎么选择呢

老师，您好！我在做生存分析多因素分析时，发现得出来的HR可信区间很大，这要怎么解决？每次出现这种情况都是在资料不一致的情况。比如：多因素分析中既有计量资料的二分类变量，又有计数资料的二分类变量。这个问题该怎么解决呀，请老师指教

SpsS22进行PSM结果不显示匹配ID

请问spss重复测量方差分析，在有协变量的情况下，时间主效应是应该看 前面的”多变量检验“或”主体内效应的检验“？还是应该以”估算边际均值“里的time的p值为准呢？这两个结果完全不一样。但是在没有协变量的时候p是一样的。

前瞻性队列研究🀄️，🈶️几例孕妇因连续妊娠入组（重复入组），审稿人问是否有选择偏倚？如何解决？

老师，做cox分析时，没有生存时间的那部分time应该为多少呢，全部设置为最后随访时间，状态存活 还是就空着呢？我两个方法都试了，置信区间不一样

设计治疗方式为组别，分为传统治疗组和干预治疗组。分别测量两组治疗前的身高、体重；治疗1月后的身高、体重和家长满意度；治疗6月后的身高、体重和家长满意度。目的：1）想确认不同治疗方式对两组患者身高、体重的影响 2）不填治疗

老师您好，想请问一下进行无序多分类因素分析得出的效应值这个数值多大是比较正常，可以作为统计结果的呢，我算出来的有些结果比较大

为了调查影响老年人营养状况的因素（自变量比较多），我进行了二分类logistic回归，我先进行了营养正常组和营养不良组间的比较，然后将单因素分析中有统计学意义的变量纳入了logistic回归方程，这样的流程对吗。我同学说，在进行最终的log

一共有四个指标计算与预后的关系，先用roc算出来p大于0.05，该如何解决和解释，麻烦你了

想请教，用SPSS做重复测量方差分析，比较一个变量A，组间因子为 group（2个水平），组内因子为time, 做了后发现： group主效应，time主效应及 group×time交互效应都是阴性，还可以进一步在各组水平做time简单效应

收集了85例进展性卒中的患者，根据患者的治疗意愿，一组采用常规的药物治疗，一组常规药物治疗+介入治疗，比较两组的预后，该采用什么统计学方法？谢谢

如题，因变量是二分类变量（结局为是否发生某一疾病），自变量为连续变量，二分类，无序多分类和有序多分类都要。请问是否可以做结构方程或路径分析呢？原来的目的是用logistic回归去探究了影响因素，但希望进一步的探究变量间的关系，请问选择哪种统

老师想知道如何统计一下这个散点图，你看这个统计图没有线性关系，因此我不知道怎么来统计这些点的分布规律。注释：横坐标是日期，纵坐标是老人在什么时间打开了冰箱。我的目标是想了解老人的饮食规律。

我用SPSS26 一直不能跳出Moder view窗口怎么办

STATA命令 sts graph, risktable xscale(range(0 120)) xlabel(0(24)120)，得到下图OS最大值为185，如何调整X轴的范围为0-120？即120以后的部分不要

在看英文文献时，很多次看到他们做回归分忻是提到协变量（年龄，性别，）这个词，我用spss做回归分析没看见哪里可以选择协变量，（年龄，性别）都是作为自变量和要研究的指标一起纳入回归模型中。协变量不是方差分析中才可以选择的吗？请求高人指点。

老师你好，有一批数据，知道患者在随访日时没死，但是不知道具体死亡时间，请问：1.这些数据算右删失吗，我应该咋处理这批数据呢？2.能否将他们生存时间设置为随访日时间，如果不能，是直接将他们带入cox，这些患者生存时间为空进行计算是吗？3.我只

请问警告删除了个别自变量还是出现这个警告该怎么办呀，希望各位大佬能够解答55555