老师您好！纳入logistic模型的是7级李克特量表问题，如果结果只在某一两个程度比如“部分符合”有统计学意义，其他的没意义，这个结果要怎么解释？

请问老师，PSM后KM组织学之间进行比较，生存无差异。但是在COX里面是有意义的，且单因素与多因素之间结果并不相同，单因素是保护因素，多因素是危险因素。请问老师是什么原因呢？

非连续变量的统计

关于R语言课程中的代码可以提供吗？能否发送至邮箱呢？谢谢！abba20120315@foxmail.com

请教一下，外在时间依存协变量和内在时间依存协变量是什么，如何用spss实现？

有资料显示李克特量表默认服从正态分布，可以不进行正态检验吗？如果实际上数据不服从正态分布怎么办？

非正态分布除了用中位数表示，用非参数检验比较，用什么方法可以转化为正态分布的数据

请问累计复发率的图怎么做呢

分层分析与亚组分析的区别，二者分别在什么时候使用

请问老师 我用26个病例作为一个组 按1：1匹配了另外26个病例作为对照组 匹配以后基线资料都相似了, 还需要做多因素cox回归吗?还是只做个单因素cox就行了呢？ 顺便问一下 这种比较小的样本量 能不能做多

病例对照进行倾向性评分匹配时往往将年龄、性别等作为混杂因素进行匹配，但问题是这些因素也可能跟结局相关，也可能是病因之一，这种情况下该如何取舍呢？

等级资料统计及表达方法

老师，您好，1.利用二元logistic回归分析得出结果后，如何判断哪个自变量对因变量的影响大小，是用OR值还是回归系数。如果用回归系数是不是应该求标准化回归系数。（OR＝底数e的回归系数b次幂，所以二者对于上述问题的价值是不是一样的，但是

我想研究职业素养的影响因素，影响因素是一个7级李克特量表，职业素养是另外一个量表，我想知道某一个因素（问卷中的某一道题）对职业素养是否影响，职业素养均分不满足正态和方差齐性，是采用秩和检验吗？

请教老师，对于临床已知的公认的一些影响因素，为何我纳入回归模型后并没有明显意义，这个结果需要解释吗？怎么解释呢？

我想研究职业素养的影响因素，影响因素是一个7级李克特量表，职业素养是另外一个量表，我想知道某一个因素（问卷中的某一道题）对职业素养是否影响，职业素养均分不满足正态和方差齐性，是采用秩和检验吗？

老师，您好，现况调查—总体率估计样本量：用APSS软件和公式（（Z1-a/2）/允许误差）的平方*p*（1-p）计算有什么差别，如果差别不大我就不下载软件了，直接用公式计算，这个公式选的对吗

老师，您好。在COX比例风险回归中，对于连续变量（年龄、BMI、心脏射血分数、左心室大小等），应该如何放进协变量进行分析？如果要转换成分类变量，该如何转换呢？SPSS软件是否可以进行多因素/单因素的COX风险比例回归呢？

病例对照可以探索危险因素，队列研究可以验证危险因素，一般文章都只进行了其中一种，是否意味着探索和验证只做其一即可，不用先做探索再做验证了？

想请问老师，用SPSS做K-M时，为什么生存时间中位数没有出来呢？我在选项里已选平均值和中位数生存时间