老师，您好，在多重线性回归中，这样算有线性关系吗？总共有五个自变量，我都已经换成了2分类的哑变量了。

"超过20%的理论频数<5或至少1个理论频数<1，看Fisher’s Exact Test结果（也可以考虑增加样本量或者依据专业判断适当合并行或列，再进行χ2检验）。  "   

"超过20%的理论频数<5或至少1个理论频数<1，看Fisher’s Exact Test结果（也可以考虑增加样本量或者依据专业判断适当合并行或列，再进行χ2检验）。"   

大家好！在R语言中我导入了example2这个数据集，准备用mutate在后面加一个hw，所用code跟老师的一模一样： example2.new=mutate(example2, hw=example2[,2]*example2[,3])

回顾性横断面研究可以做关于某一疾病的危险因素调查吗？如何计算其样本量？

如图，求助各位，不同的部位发生骨折延迟愈合和骨折不愈合的概率一样吗？用什么方法检验？

请问老师回顾性横断面的研究样本量如何计算

请问层次分析法，应该用什么软件进行统计？谢谢

我在研究某种疾病的时候发现病例中糖尿病、高脂血症高发，尽管两者在一部分患者中同时存在，但单纯高脂血症及单纯糖尿病亦不在少数，做病例对照研究是如何研究高脂血症是否糖尿病的伴发因素？

在R 3.6.1版本中怎么做气泡图?类似于这种的

请问老师，我可以做关于回顾性的横断面吗？去探索危险因素  

"因此，在做Kruskal-Wallis H检验（以及Mann-Whitney U检验、Wilcoxon秩和检验）前，需要画直方图对各组数据的分布形状做一个了解（本例的模拟数据量较少，因此省去画直方图的操作。实际研究中，应当首先做直方图）。

下载之后打不开文件，求解决方式

想请问adjusted OR 运用spss具体是怎么做的？与二项logistic回归得出的OR有什么区别？是unadjusted OR 还是 adjusted OR？

各位老师，请教一个问题。做多元线性回归时，自变量有二分类资料和无序多分类资料，对他们设哑变量分析，举个例子，文化程度有高中及以下，大专，本科和研究生及以上，其中以高中及以下为参照。分析结果显示研究生及以上相比高中及以下产妇知识得分高，有统计

请问什么是mixed-effects linear regression models

对病历资料做回顾性生存分析，如果遇到左删失（确诊时间不确定，终点时间确定）数据，该怎么处理？

请问非正态分布的连续性变量，不同测试时间点（检查了4次）组内差异的统计是适合用重复测量方差分析来做还是适合用mani whitney u检验一组一组比较？哪种方法结论会更可靠一些？

请问下，我是想将整个队列分成一半训练集一半验证集，为什么得出来的两组得样本数不是相等的，代码哪里出问题了

哪位老师帮忙解答一下，列线图的影响曲线，怎么解读，有没有具体的例子？