一般线性模型中的因变量必须要符合正态分布和保证等方差吗？

怎么把一个维度里面的好几个问题进行描述性分析求该维度总均数和总标准差？该维度与不同变量的标准差与均数？

怎么把三个变量变成一个变量然后再与三个变量相比较

在有序多分类Logistic回归 (详细版)中说“对假设进行检验前，我们需要将分类变量设置为哑变量”，那么在这个案例中“收入水平”是分类变量，没有提前设置为哑变量？

类别变量，性别之类的，不需要设置哑变量么？

 老师，请问图中的亚组分析中的交互作用具体用什么统计方法，如何操作？能否举例说明。谢谢！

"若直接将分类变量纳入Logistic回归方程，则软件会将分类变量按连续变量处理。例如，如果把性别按“1”——男、“2”——女进行编码，然后直接把性别纳入方程，方程会认为“女”是“男”的2倍。为了解决这个问题，需要用一系列的二分类变量“是”

"自变量的系数相等，仅常数项不等，结果也只输出一组自变量的系数。"   

（1）请问非参数秩和检验，具体是Kruskal-Wallis H多个独立样本及两两对比，进行显著性分析后，可不可以进行组间的大小对比？如果可以的话，是根据什么进行对比呢？ （2）非参数检验，论文表述应采用中位数（四分位距），请问这个中位数和

过敏原监测分析，17种过敏源，2000多个病号，分析年龄、性别对疾病的影响，需要用什么方法解决？

"2、Find (Solve for)中选择N(Sample)， Confidence Level (1-Alpha)中选择0.95，Confidence Interval Width (Two-Sided)中填入0.06，P (Propo

糖肾患者蛋白尿严重程度是否与脉搏波传导速率有关，这个课题属于横断面吗？如何计算样本量？

假设有一组实验数据，如何进行非劣效或者优效的卡方检验或t检验？即不光想检验两组率/均数是否有显著差异，还想道差异能否跟一个界值比较以确定是否具有非劣效知性/优效性。谢谢小咖。

"久坐组CWWS评分中位数为4.12 (n=7)，低体力活动组CWWS评分中位数为5.50 (n=9)，中度体力活动组CWWS评分中位数为7.10 (n=8)，高体力活动组CWWS评分中位数为7.47 (n=7)，总的CWWS评分中位数为5

回顾性硏究：收集风险因素 ABCDEF，A为连续性数值变量，人为分为（0．1，2，3），B为分类变量（1，2，3），C，D，E为二分类数据，F分为1－12个位点，每个位点也有对应的数据，人为分为（0，1，2，3），0算作缺失值。结果变量为Y

我用两种手术方式观察导致病人是否有出血的并发症，A方法在30个患者中导致出血2人，B方法在21个患者中导致1人出血，卡方检验结果用Fisher精确评分显示P值为1。但是评审人说P值不可能为1。但是这的确是Spss计算所得，怎么办？谢谢

请问97.51%置信区间如何转化成95%置信区间呢？

研究血小板参数与妊娠期高血压之间的关系。 妊娠期高血压人群中发病率为5-12% 自变量：血小板计数、压积、分布宽度、平均体积等近10项参数。 分组：病例组1（轻度）、病例组2（重度）、正常对照组 求问：样本量如何计算，有无适用公式？求解！

我的实验有A B C三组，放在同一个figure里面，我需要用B和A比较，C和A比较，而B和C之间不用相互比较，我可以用t test吗？还是只能用one way 呢？谢谢

您好，请问生存数据不分组的怎么计算样本量呢？你比如说一个脑梗死的注册登记研究，不分组，结局是脑梗死复发二分类变量，随访1年的，该如何计算样本量呢？谢谢