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老师请问两种不同诊断方法的kappa一致性检验,有什么应用的条件吗?
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#统计学方法
自变量是连续变量,如年龄,因变量是二分类变量如疾病诊断的有无,如何做相关性分析或
自变量是连续变量,如年龄,因变量是二分类变量如疾病诊断的有无,如何做相关性分析或如何判断年龄对疾病有无的影响
#统计学方法
重复测量方差分析,如果无交互,主效应无统计学意义,而多重比较做出了部分的阳性结果
重复测量方差分析,如果无交互,主效应无统计学意义,而多重比较做出了部分的阳性结果,那么在写报告时如何写呢?
#统计学方法
老师,请问评价两种干预方案疗效,是比较两组干预后的均值还比较两组差值的均值?
老师,请问评价两种干预方案疗效,是比较两组干预后的均值还比较两组差值的均值?
#统计学方法
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