两组率比较进行非劣效检验计算样本量。假设发热率是实验组14%，对照组11%，越低越好。实验组不劣于对照组。最终结果是实验组10%，对照组20%，两个率比较无统计学差异。这样的结果样本量还有效吗？结果应该怎样分析

拟对两种不同的治疗方案并发症发生率进行比较，经倾向评分匹配（PSM）后基线资料可比。但对下一步统计分析方法存在疑惑，比如对正态分布且方差齐的连续性变量，应该使用配对t检验还是独立样本t检验？对二分类变量的分析能否使用pearson卡方检验？

number of missing studies that would bring p to ＞alpha 后面 的这个数字到底是多少？1959前的这个竖线表示什么啊？有时候前面还会是一个小感叹号。

研究背景：一组人群无分组测定了多个时间点的花粉浓度和疾病症状严重程度。提问：1. 不确定X如何判断为重复测量数据。花粉这类会随时间变化且存在滞后效应的解释变量因为彼此之间不独立，所以可以认为是重复测量的X？2.那如果不同时间点测到的血清数据

SPSS倾向性评分匹配只能匹配2个组吗？按1:n那个课程，装了插件也不行吗？能不能3.4个？还是只能R语言才可以？

PSM 匹配后如何用SAS实现条件泊松回归

比如性别与某种疾病的相关性分析，是只能做二元回归相关性分析吗

多分类变量在单因素中某一个分类有意义，在多因素分析中只把这一个分类放到多因素中还是把一个变量中所有分类都放进去。

老师您好，请问横断面研究将单因素里＜0.2的变量作为控制变量，进行多重线性回归之后，解释讨论是只针对多重线性回归中p＜0.5的变量吗？单因素分析中有意义的变量需要解释讨论吗

COX曲线做出来为什么只有一条线，COX分析两组的预后，排除其他因素

有3组数据，2组负偏态，1组正偏态，负偏态进行正态化时需要max+1-x，这个max是每组的最大值还是全部数据的最大值，为什么这样转化之后再进行正态化SQRT（max+1-x）之后反而负偏态更厉害了，哪里出错了

一个数值型指标（OR值4），一个分类指标（OR值0.02），这两个指标直接可以联合做ROC分析吗？从结果看一个是保护因素，一个是危险因素，需要转换处理吗？

用4种不同设备对一个患者的不同参数进行分析并比较，比如A,B,C,D四种设备分析患者的1,2,3,4，等参数，（四种设备都可以得到1,2,3,4参数）分别分析四种设备在分析不同参数时的比较，spss用什么方法比较合适？

你好请问一下，在心脏内科中，血流反流值FFR代表了心血管的堵塞，FFR＞0.8认为堵了，＜0.75认为没有堵，在0.75到0.8之间认为是灰区。请问一下，我有一个新方法跟FFR强相关，也是0到1，想单独评判他辨认灰区的能力，请问这个能用RO

一项常随访周期RCT研究中药组和安慰剂组对囊肿术后复发的抑制作用，根据患者是否合并息肉分亚组，发现中药组未合并息肉患者复发人数为0，此时能否进行干预措施和是否合并息肉的交互作用分析？请大佬不吝赐教

是对手关节间隙狭窄自动测定的研究。根据sharp评分对每个手指的关节间隙进行评分是金标准，另一组数据机器得出关节间隙狭窄的变化值，如何将这个对于每个具体关节间隙的评分和baseline和follow up的关节间隙的变化值进行比较。其中的相

我的研究分为试验组和对照组，分析了结局指标的组间差异（非生存资料）。审稿人进一步建议能否根据age或BMI做一下亚组分析，不知道spss能否实现做个操作？不清楚交互效应是怎么做出来的

什么是事后多元线性回归模型？？？？？？？？？？

进行一项回顾性队列研究，比较方案1和方案2对研究对象临床结局的影响，然后按照某因素将研究对象分为不同的亚组，进行亚组分析。这个时候，是直接做交互作用，看交互的P值是否显著就行吗；可不可以先做交互作用，交互的P值显著的话，再分亚组，分别在不同

做非参数剪补时总是出现这样的错误代码，怎么样才能解决