用SPSS做box-tidwell检验时发现box-tidwell检验连续变量存在0如何继续下去呢？ln转换就会变成无穷大怎么办？

具体来说，就是三组分别进行一向干预，其中a组干预前后指标均不具备统计学差异，b组和c组指标干预前后差异有统计学意义。然后我想分析三组间改善的程度对比，于是做各项指标的差值d，然后对d值进行分析，但是两两间d值比较p均＞0.05，是否可以说明

SPSS比较性别、年龄(总共分成6个年龄组段)与抗体阳性率之间相关性应该用什么统计学方法

如何计算一个RCT的检验效能，以基线值计算还是随访值计算。

想做一个横断面观察研究，观察3组中某些指标的数值是否有差异，差异是否有意义，请问我应该怎么确定样本量？

感谢老师的答复，请问除了红线这两个值，还需要做什么来检验或评估这个逻辑回归模型吗？

请问有一个主观评价指标为4级分法，分为4分、3分、2分和1分。评价血管的没个节段。最终呢取三个阶段的平均分为一个部分的最终得分，就得到了小数。那可以把这个指标也当做计量资料进行统计分析吗

假设进行COX回归，请问亚组分析中计算p for interaction的时候，变量A时暴露因素（1/0），分类变量B亚组分组依据（0/1/2/3），根据B分为4个亚组，这时候该怎么在式子中添加交互项？最后是应该计算出对应3个p for i

请教老师，如图是stata进行二元逻辑回归模型，红笔所示的两个数值0.0000和0.1904分别是指什么意思呢？

老师，请问一下研究的死亡病例只有1个的时候，如何绘制生存曲线?烦请老师解答，谢谢

协方差那一章，可以这样使用协方差吗？TC1为协变量，（TC1-TC2）治疗前后的改变量为因变量，分组因素还是原来的，谢谢

在文献中看到“对血清脂质和载脂蛋白变量进行分类（四分位数）和连续评估（每个 SD 变化）”，随后得到这样一张表格，请问这是用到了什么统计学方法？如何用SPSS软件实现？表 2显示血脂、载脂蛋白和糖尿病视网膜病变之间的关联。研究设计与方法:这

我做了一项回顾性队列研究，缺失值在13%左右，直接删除个案，影响大吗，需要做填补吗

多重差补后出现了负数，正常情况下应该是正的呢，这是怎么回事呢

医学方面，卵巢癌复发方面设计预测模型的应用啥意思

分四组实验比较ALT和CR是否有差异，比较后发现四组中不完全是正态分布或者近似正态分布，所以选择了非参数检验。接下来我又想比较看看ALT与CR之间是否有关联性，两组的关联性要选择线性关联或者秩关联，所以还要判断ALT和CR是否正态分布。老师

随机抽样 样本量的计算可容许的误差是怎么定的参考区间是根据95%可信区间来定吗

共三组患者，两组患者根据随机化分组给予干预，一组患者作为对照组，统计进行两两比较，如何计算样本量，谢谢。

有人知道Clinical toxicology (Philadelphia, Pa.)杂志与Clinical toxicology杂志的区别和联系吗？可否告知一下

多元logistic回归分析步骤详细