"Levene’s检验"   

"如果交互作用有统计学意义（P<0.05），则说明对应的连续自变量与因变量logit转换值间没有线性关系"    您好，这个地方我不太明白，想问一下，P<0.05不是应该说明对应的连续自变量与因变量logit转换值间有线性关系吗？我有点糊涂

10年的患病率数据，如果想要进行十年间的比较和这十年来和全国数据的比较，该怎么进行患病率的标准化？标准人口怎么选择？

各位老师好，我想做PSM，用的SPSS25汉化版，请问匹配R用哪个版本。3.6.1可以吗

请问应用Friendman检验，在文章中怎样呈现结果呢，是用表格呈现median呢，还是图标格式？

患者分为三个治疗组，比较相互间的无效，有效，明显有效，采用什么统计方法

各位老师，请问一个问题，队列的自变量是连续性变量，因变量是二分类结局变量，需要画限制性样条曲线，曲线的横坐标是连续性变量，纵坐标是结局事件发生的概率，整个队列建模算出预测概率画了曲线，现在需要画不同性别下自变量和结局概率的曲线，请问R中如何

非劣效型研究样本量的计算公式

求教各位老师，我做组学样本。问题描述如下：有三个分组彼此独立，每组数据中有12个样本，每个样本有n(大于1000)个变量。现在针对任意两组做单因素分析，目的是找到组与组之间的显著性差异变量。问题1，如何判断正态分布，是n个变量分别做吗？还是

使用非参数检验的条件是非正态分布，那么依据的是量表的总分，还是分组（比如根据性别分为男女）以后的数据

1、病例对照研究，共分为3组，一组健康人群，其余两组分别为疾病A和B 2、研究内容： ①探讨多个不同实验室检测检测指标在组间是否存在差异 ②能否根据某些实验室指标将患者分层，分层后患者血液系统及脂代谢紊乱的情况在层间有差异 3、除外性别、分

老师我想请问一下正态分布如何检验。

"所有连续自变量与因变量的logit转换值间存在线性关系"    这句话对吗，不是连续变量与连续变量的logit转化值间存在线性关系吗

广义估计方程和重复测量方差分析有什么区别？

如何让PASS11显示计算过程，显示计算公式？

病例对照研究样本量估计

请问老师，单因素逻辑回归做ROC曲线，如何获得cut off

Sta进行GLM回归，Iteration一直显示backed up是什么问题？应该如何解决？它与not concave之间有什么区别呢？谢谢

"SPSS的ROC曲线结果会给出ROC曲线和曲线下面积。"   ROC曲线在哪里有显示  

ATE/LER区域法，用那种统计软件实现？具体方法如何？