让大量本科生速成论文+自引？这个学校为了排名，做法太奇葩
每一年，印度Saveetha牙科学院（Saveetha Dental College）的500名本科生都要参加4小时的考试，被要求撰写一篇1500字的论文手稿，添加该校既往所发表论文作为参考文献。之后，这些论文就会投稿给期刊发表。这一操作，去年为学校带来了1400多篇论文发表。
学校官网：https://saveethadental.com/research1
Saveetha牙科学院自称是“本科生发论文的先驱”，其表示该措施旨在帮助每个学生获得研究的实践经验，该学院网站公布称有一名学生发表了24篇论文。但是，《撤稿观察网》的一项调查发现，让这些本科生发表大量论文（例如，学生吃水果和青少年心理健康意识），目的似乎并不单纯。这些本科生发表的论文，会通过大量引用该校教职工发表的论文（甚至完全不相关的主题），大幅增加了该校论文的被引次数。
根据QS世界大学排名，Saveetha牙科学院连续两年位居全球被引次数最多的牙科机构榜首。Saveetha牙科学院最近宣布，该指标有助于确保学校跻身“世界前15名牙科机构之列”，还将其推上了印度牙科学校名单的首位。
长期以来，自引是很多研究者寻求提升学术地位有争议但却流行的捷径，这所牙科学院却以工业化的规模进行自引，这一措施将会让某篇文章获得数千次引用。学校官方并不承认他们通过自引来提高声誉。
但一些人（包括Saveetha的教职员工）对此持怀疑态度。副教授Adith Venugopal自2020年加入Saveetha牙科学院以来，眼看着自己的论文被引增加了1000多次，几乎所有引用都来自该校发表的文章。他在6个月前第一次意识到自引问题，就给Saveetha管理员发了邮件要求解释，但没有收到回复。
Saveetha学院的策略之一是，在大量本科生论文中插入一个相对模糊的句子，然后该句子会引用Saveetha教职工撰写的几十篇文章。例如，2022年一篇关于口腔材料技术的论文中，在引言中就有这样的句子：“我们的团队拥有广泛的研究知识和经验，并已转化为高影响力的出版物”，紧接着该句子就引用了十几篇并不相关的Saveetha论文。
这种操作帮助众多论文提高了引用排名。例如，Saveetha两位教授2019年发表的一篇论文，就是上述被引的论文之一，已获得169次引用，除4个引用外，其余均来自Saveetha牙科学院发表的论文。
Saveetha学院的教授Varghese表示，自己的论文被引在2019年开始增加，这也反映了学校其他教职工的论文引用趋势。在谷歌学术搜索中发现，她的文章已被引用了4300多次，几乎都是被Saveetha牙科学院发表的论文所引用。
Elsevier表示，它正在审查Saveetha的这种引用模式，科睿唯安（Clarivate）也在关注这个学校，几年前，科睿唯安注意到该学校发表的论文增加了17倍，这些论文所发表的期刊有许多由于存在问题，已被剔除出SCI。
一些研究人员表示，自引并不是他们对该做法的唯一担忧，他们更担心的是大量由本科生产生的低质量论文。研究学术出版的莱斯特大学客座教授Stuart Macdonald认为，学校利用学生来提升其排名的做法是具有“胁迫性的”，如果用学位来威胁学生的话，这种做法更令人厌恶。
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